Læring gennem leg - hvordan kan making styrke og udvikle samarbejdet mellem folkeskoler og folkebiblioteker

Kort om projektet

Hvordan kan vi anvende making som metode til at skabe nye forbindelser mellem bibliotek og skole? Ved at dykke ned i det teoretiske fundament og lave struktureret vidensopsamling vil vi sætte rammen for making som metode. Herefter vil vi kvalificere forskellige koncepter og maker-kits, som vi vil invitere andre biblioteker til at teste, dokumentere og reflektere over. På denne måde vil vi afprøve metoden i praksis, indsamle viden om hvad der virker og blive klogere på hvad et samarbejde kræver.
Samlet bevilling: 658.000 kr.
Afsluttet:
til

Kontakt

Billund Bibliotekerne og Borgerservice