Kort om projektet
Der skabes et læringsforløb, hvor biblioteket sætter gang i forløb på skoler. Lærerne underviser med nyudviklede læremidler, der styrker elevernes kompetencer og viden ift.:
1) Informationssøgning
2) Plagiat
3) Identitet og
4) Kildekritik.
Som case laver eleverne deres egen Wiki. Dette øger forståelsen af online leksika som Wikipedia, der er et af de 10 mest brugte sites og samtidig en kilde, som mange har et ambivalent forhold til, for hvem er afsender og hvordan vurderes troværdigheden?
1) Informationssøgning
2) Plagiat
3) Identitet og
4) Kildekritik.
Som case laver eleverne deres egen Wiki. Dette øger forståelsen af online leksika som Wikipedia, der er et af de 10 mest brugte sites og samtidig en kilde, som mange har et ambivalent forhold til, for hvem er afsender og hvordan vurderes troværdigheden?